Mãos a obra em nosso ATPC!
Segue um texto sobre: O estabelecimento de regras em sala de aula.
Atividade:
- Leia o texto, reflita e comente no blog;
- Aproveite as sugestões do texto e ponha em prática em sua aula e compartilhe no blog sua experiência.
- Aguardo postagem no blog até Sexta-feira ás 14:00
- O texto está no link abaixo
https://drive.google.com/file/d/0B5IgHdNCyBxTX004ZklCOGE2bEU/view?usp=sharing
“As regras que governam a sala de aulas devem o quanto possível representar a voz da escola. Todo princípio nelas envolvido deve ser posto diante do estudante de tal maneira que ele possa convencer-se de sua justiça. Assim ele sentirá a responsabilidade de fazer com que as regras que ele próprio ajudou a formular sejam obedecidas” (White, p. 290).
ResponderExcluirEsse é um problema, é muito comum a regra estabelecida não ser cumprida por todos, um professor usa uma linguagem e outro professor usa outra, outro problema é o aluno convencer-se da justiça da medida disciplinar, um exemplo: as vezes os aluno não entende em que o uso do boné em sala de aula irá prejudicar o seu rendimento escolar, logo para ele não a justiça nesta medida.
Olá Lanna, é importante os alunos estarem participando das regras...você foi objetiva, muito bem, espero que a dinâmica sobre contrato d convivência venha ajudar, pois são eles que elaboraram. Estarei observando se os prof. estão tendo a mesma fala.
ExcluirAgradeço sua contribuição!
As regras em sala de aula só funcionam quando o aluno consegue compreender que quando ele desobedece aquela regra terá uma consequência, não adianta colocar um série de regras na sala, no pátio, normas para a escola toda se não há consequência de um comportamento logo não há porque cumpri-la. Entendo que a participação do aluno na construção de normas seja revelante para a construção cidadã mas ele também deve entender que nossa sociedade prevê normas de conduta que desrespeitadas há sanções, se ele começa a pensar que pode tudo logo estaremos formando um indivíduo que pensa em si próprio e não no bem comum.
ResponderExcluirOlá Maria, conto com sua colaboração em fazer os alunos compreenderem a importância de regras. Concordo com você quando relata que o aluno deve ter consequências quando as regras não são cumpridas.
ExcluirAgradeço sua contribuição.
Não tenha a menor dúvida que regras estabelecidas são imprescindível para uma convivência harmoniosa em qualquer lugar.Quanto as regras estabelecidas na escola me restam duas duvidas:
Excluir1- A maioria dos alunos tem família desestruturadas , sem princípios, valores e regras, a escola conseguira fazer com que esses aluno saiba sua importância?
2- Se ele não respeitá-las haverá punição ?
Na realidade o que esta faltando e um resgate da família no seu conceito mais sublime, para que os educando venha de suas casas com pelo mesmo um principio básico, respeito ao próximo com todas as suas diferenças.
O texto apresenta uma possibilidade de diálogo no estabelecimento de regras construída com a participação dos alunos nas primeiras semanas de aula. A escola é um local onde há o aprendizado constante de valores e regras que acompanharão o cotidiano do cidadão. Nessa fase escolar é permitido aos jovens a avaliação e reconhecimento de seus atos, valorizando constantemente os atos positivos e limitando dentro das regras as suas atitudes inadequadas, nas regras já pré-estabelecidas.
ResponderExcluirEm nossa sociedade caso haja algum ato irregular haverão as devidas punições. Estabelecer regras e limites para esses alunos é fundamental neste momento onde vemos um público onde "tudo pode" e "tudo quer", e que o professor é o "chato" porque solicita a atenção para a devida explicação, pede para desligarem o celular, e até para entrarem em sala de aula entre outras situações simples.
Todas as tentativas, (com ou sem dinâmicas) que possibilitem o melhor convívio no ambiente escolar com as regras sendo respeitadas e com as respectivas punições quando necessárias, para o devido senso de justiça, estabelecendo os limites de seus atos serão bem vindos.
Boa Tarde.
ResponderExcluirPrecisamos de regras para estabelecer uma harmonia, isso é fato. Mas para tal precisamos do respeito mútuo, que infelizmente não os temos.
Cabe a cobrança e punição da mesma, senão de nada vale.
Boa Tarde.
ResponderExcluirPrecisamos de regras para estabelecer uma harmonia, isso é fato. Mas para tal precisamos do respeito mútuo, que infelizmente não os temos.
Cabe a cobrança e punição da mesma, senão de nada vale.
Infelizmente a cada dia que passa fica mais dificil lidar em sala de aula, a falta de respeito e de educação está atrapalhando o andamento do trabalho em sala de aula, atrapalhando quem quer aprender.
ResponderExcluirPara o conhecimento foi feito um grupo pelo qual,demos doces cada aluno se apresentou e disse o que esperava para o futuro,foi bastante construtivo, pude comentar sobre os valores perdidos.
ResponderExcluirÓtimo, professora! Essa é uma ação que nos permite,"andar da carruagem", verificar com cada um deles, o que estão fazendo para que o que almejam para o o futuro, seja construído!
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